Programul:
- se adresează absolvenţilor nivel licenţă, care au absolvit un program cu o durată de 8 semestre (4 ani);
- presupune 2 semestre de cursuri
- se adresează atât absolvenţilor nivel licenţă care vor să îşi continue studiile cu un program de master cât şi celor care lucrează deja în administraţia publică sau în alte domenii;

Limba de predare: Română

Orar: Cursurile se ţin în regim modular, în general la sfârşitul săptamânii vineri, sâmbătă şi duminică datorită faptului că studenţii angrenaţi în acest program de master sunt în marea lor majoritate funcţionari publici de conducere şi execuţie care în cursul săptămânii lucrează

Obiectivele specializării: Administraţia Publică din România este implicata intr-un proces major de reforma stimulat de diferite tipuri de presiuni interne si externe (de la cresterea asteptarilor cetatenilor fata de calitatea serviciilor publice la aparitia unor standarde noi legate de integrarea europeana). In acest context devine evident faptul ca abordarile traditionale nu mai sunt suficiente in ceea ce priveste pregatirea functionarilor publici si ca este necesar un efort masiv de ameliorare a capacitatilor manageriale ale acestora.

Acest program de master furnizeaza un mod de pregatire occidental al managerilor din administratia publica, bazat pe abordari interdisciplinare si tehnici moderne de predare. El urmareste nu doar asimilarea de informatie ci, mai ales, dezvoltarea de abilitati si capacitati manageriale semnificative de catre cursanti.

Planul de invatamint este direct relationat cu necesitatile existente in administratia publica romaneasca si vizeaza urmatoarele obiective principale:

• Dezvoltarea unor cunostinte de baza in domeniul stiintei administrative
• Dezvoltarea unor abilitati manageriale si a unui nou tip de mentalitate axate pe valori extrem de necesare precum eficienta, eficacitatea, performanta si coerenta in managementul serviciilor publice.
• Dezvoltarea unor tehnici de analiza cu aplicatie in domeniul administratiei publice (analiza deciziilor publice, evaluarea programelor, etc).